وثائق وضعية الأولى الوحدة الثانية تاريخ السنة الثالثة

وثائق وضعية الأولىالوحدة الثانية تاريخ السنة الثالثة.

الوثيقة الأولى : (الكتاب المدرسي) ص158
وصف فرحلت عباس أحداث 1945/05/08 قائلا (( تشكل الموكب بحي المحطة قرب المسجد الجديد ثم توجه إلى المدينة وكان محفوفا بالشرطة ولما اقترب من إحدى المقاهي وسط المدينة برز كوميسار الشرطة وحاول نزع الراية الجزائرية من يد متظاهر – بوزيد بوشعال-فصمد له المناضل الجزائري وأطلقت الشرطة الرصاص وأودت بحياة جزائري –بوزيد بوشعال- وجرح عدد من المتظاهرين وتدخل الجيش لتعزيز الشرطة فاستشهد عدد من إخواننا وجرح الكثير منهم فتكالبت جيوش اللفيف الأجنبي على قرانا فالنساء مسبيات والأرواح مزهقات ..وأطلق العنان لهمجيتهم مسلحا الا قتلوه ولا جريحا إلا أجهزوا علية فرووا من دماء المسلمين غليلهم وكل هذا باسم المدنية والحضارة)).
الوثيقة الثانية : (الكتاب المدرسي) ص158
تصريح ضابط فرنسي حول أحداث1945/05/08 (( تأخرنا في البداية لكن شيئا فشيئا استطعنا ان نحصر هذه الحركة ونخنقها))
الوثيقة الثالثة : (الكتاب المدرسي) ص158
الكتاب المدرسي السنة الثالثة نظام قديم (( ان مجازر 8ماي 1945 في الجزائر بطبيعتها وضخامة حجمها قد كشفت عن نوايا فرنسا الاستعمارية المبيتة لمخادعة الشعب الجزائري وتغليط الرأي العام العالمي بما بذلته من محاولات لاحتواء الحدث ومنع انتشار صداه حتى تتنصل من تبعيتها القانونية والإنسانية والأخلاقية .لكن الأمر انعكس وحدث ما لم يكن في الحسبان وازدادت الحركة الوطنية نشاطا والشعب صمودا وتضح الهدف والعمل وكان ذالك سببا في التعجيل بقيام الثورة المسلحة )).
الوثيقة الرابعة: (الكتاب المدرسي) ص158
المطالب الجزائرية من خلال بيان 1943 (( - واستنكار الاستعمار وإزالته – تطبيق مبدأ تقرير المصير على جميع الشعوب – منح الجزائر دستورا خاصا – الاعتراف باللغة العربية لغة رسمية الى جانب الفرنسية – حرية الصحافة وحق الاجتماع – حرية ومجانية التعليم للجميع – حرية العقيدة لجميع السكان – إطلاق سراح جميع المعتقلين – المشاركة العاجلة للجزائريين في حكم بلادهم))
الوثيقة الخامسة : (الكتاب المدرسي) ص163
الكتاب المدرسي السنة الثالثة نظام قديم(( قانون 1947 ما هو الا مشروع إدماجي وضرب من ضروب الخداع الاستعماري الفرنسي في الجزائر يحمل تناقضات في مواده ويمنح الإمتيازات للأقلية الأوربية وهو ما حمل الجزائريين على رفضه لأنه يتجاهل طموحاتهم الأساسية المتمثلة في تقرير المصير والاعتراف بالشخصية الجزائرية المميزة))
الوثيقة السادسة : (الكتاب المدرسي) ص163
اهم ما جاء في دستور 1947 الكتاب المدرسي السنة الثالثة نضام قديم(( المادة الأولى الجزائر جزء لا يتجزأ من الأراضي الفرنسية ......المادة الثانية المساواة بين جميع سكان العمالات الجزائرية المادة الثالثة للفرد الجزائري المسلم له البقاء على حالتة الإسلامية ويخضع للحكم الإسلامي في أحواله الشخصية فقط المادة الثلاثون الجمعية الجزائري –البرلمان – تتكون من 120 عضو 60من المجموعة الانتخابية الأولى- الفرنسيون و60 من المجموعة الانتخابية الثانية الجزائريون المادة الخمسون نصت على إزالة الحكم العسكري عن الجنوب المادة السادسة والخمسون الديانة الإسلامية مضمونة الاستقلال )).
الوثيقة السابعة : (الكتاب المدرسي) ص165
((وبحلول عام 1951 بدأت الخلافات تدب داخل حركة الانتصار للحريات الديمقراطية ....وفي افر يل 1953 ظهر الخلاف علانية حين انعقد المؤتمر الثاني للحركة ولم يكن هذه المرة سريا ليتوج بقرارات أهمها إقرار مبدأ الجماعية في القرار التسيير وسيادة رأي الأغلبية على الأقلية مهما كان مركزها وماضيها حينها أحس رئيس الحزب مصالي الحاج وهو منفي تحت الإقامة الجبرية بشيء غير عادي فسره بأنه عملية تستهدفه شخصيا وحين ذالك دبت الفرقة وبرزت ثلاث تيارات )) .
الوثيقة الثامنة : (الكتاب المدرسي) ص167
إن أزمة حركة الانتصار للحريات قد بدأت بوادرها الأولى في 1950 لتنفجر علا نية في أوت 1954 ومثلت شقاقا وخلافا بين الإخوة ...وكان السبب الأساسي يكمن في تغليب المصلحة الذاتية الشخصية لزعيم الحزب مصالي الحاج في الاحتفاظ بالزعامة وسلطة القرار في الحزب .
لكن هذه الأزمة أثمرت همة وكانت رحمة على النضال الجزائري من خلال إفرازها لنخبة قيادية شابة ....ومتطلعة إلى تثوير الحزب وجعله شعبيا جماهريا في أهدافه وقراراته ...)).
تتبع أحداث 1945/05/08 مبرزا أثرها في تزايد القناعة بالكفاح المسلح: أحداث 1945/05/08
أسبابها :
1- خروج الشعب الجزائري للمشاركة في احتفالات الانتصار على النازية .
2- تنامي الوعي لدى الشعب الجزائري اثر الحرب العالمية 2 والسياسة الفرنسية والحركة الوطنية.
3- الاحتجاج على تنكر فرنسا لوعودها ولفت أنظار الرأي العام العالمي.
4- محاولة فرنسا التأكيد على تمسكها بالجزائر ورفض التنازل عنها.
5- محاولة فرنسا القضاء على الحركة الوطنية بعد التطور الذي عرفته(( بيان 10فيفري1943).
نتائجها :
1- سقوط عشرات الآلاف من القتلى بين الجزائريين والمفقودين والمعطوبين والمعتقلين.
2- حرق ونهب ممتلكات الجزائريين.
3- تزايد العداء بين الطرفين.
اذكر محتوى قانون 47 مبرزا علاقته بقيام الثورة التحريرية :
القانون الخاص 1947 الوثائق المرفقة الخامسة والسادسة :
1- حل الأحزاب وسجن الزعماء.
2- تزايد التيار الاستقلالي وتراجع فكرة الإدماج.
3- تزايد القناعة بالكفاح المسلح.
4- إعادة بناة الحركة الوطنية وظهور المنظمة الخاصة.
5- اهتزاز مكانة فرنسا الدولية .
6- إقدام فرنسا على بعض الإصلاحات ((القانون الخاص 1947)).
القانون الخاص 1947: هو مجموعة من القوانين المسير ة للحياة في
الجزائر وهو برنامج إصلاحي لدعم السياسة الاستيطانية صدر في 1947/09/20.
دواعي صدوره :
1- تزايد الوعي الوطني بع احداث 1945/05/08
2- تزايد نشاط الحركة الوطنية والتقارب فيما بينها.
3- محاولة فرنسا احتواء الحركة الوطنية.
4- محاولة فرنسا إثارة الخلاف بين تيارات الحركة الوطنية.
أهم بنود القانون:
1- الجزائر جزء لا يتجزأ من فرنسا يتساوى سكانها.
2- يحافظ المسلمون على أحوالهم الشخصية.
3- الوظائف المدنية والعسكرية مفتوحة أمام الجزائريين على السواء .
4- فصل الدين عن الحكومة الفرنسية وترسيم اللغة العربية .
5- إنشاء مجلس جزائري ( 60من الجزائريين و60 من المعمرين)).
6- إنشاء مجلس حكومة حول الحاكم العام .
أزمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية :
*** الوثائق المرفقة السابعة والثامنة والوثائق ص 165/167 تتبع أزمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية مبرزا علاقتها بقيام الثورة التحريرية .
ردود الفعل تجاه القانون :
1- الكولون. الترحيب بالقانون لأنه :
* منحهم الاستقلال بالجزائر عن الحكومة المركزية الفرنسية.
* إدراكهم عدم تطبيق ما كان في صالح الجزائريين من خلال مجلس الجزائر.
2-الحركة الوطنية رفض القانون لأنه :
* جاء بمساواة مزيفة.
* إهمال الكيان الجزائري.
* عدم إشراك الشعب الجزائري في وضعه .
مجاله في التطبيق :
لم يطبق منه ما كان في صالح الشعب الجزائري فلم ترسم اللغة العربية ولم يفصل الدين الإسلامي عن الحكومة الفرنسية ولم يلغى الحكم العسكري بالجنوب ولم تفتح الوظائف أمام الجزائريين وبالمقابل مكن المعمرين من الاستقلال بتسيير شؤون الجزائر إلى جانب تزوير انتخابات مجلس الجزائر.
أزمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية:
تعرضت حركة الانتصار للحريات الديمقراطية أزمة حادة نتيجة لما يلي :
1- الأزمة البربرية ومحاولة بغض المناضلين تكوين حزب داخل الحركة.
2- قضية الأمين دباغين ومحاولة إبعاده عن الحزب بسبب خلافات شخصية مع مصالي
3- انغماس أعضاء الحركة في لعبة الانتخابات الفرنسية
4- ظهور جناحين متناقضين في الحركة أحدهما يحبذ العمل المسلح والأخر الاستمرار في النشاط السياسي
5- اكتشاف فرنسا للمنظمة الخاصة ومتابعة أعضائها وتضيق الخناق عليهم
6- اعتقال مصالي ونفيه نحو الخارج 1952
وفي ظل هذة الظروف انعقد مؤتمر الحركة أيام 1953/06/5/4 فانقسم المؤتمرون إلى:
1- المتعصبين لمصالي ((المصليون) ويرون مصالي مصدر أي قرار وقراراته وله تفويض تام
وصلاحياته مطلقة ورعايته روحية .
2- أعضاء اللجنة المركزية ويرون أن القرارات يجب أن تكون جماعية حتى تكون نافذة التطبيق .
مما أدى إلى :
*** قيام أتباع مصالي بعقد مؤتمر في 14/15/16 جويلية وأعلنوا عن حل اللجنة المركزية
·*** عقد أتباع اللجنة المركزية في 13/14/15/ أوت 1953 وقرروا عزل مصالي ومن معه
* قيام الفئة المحايدة أعضاء المنظمة الخاصة : بإنشاء اللجنة الثورية للوحدة والعمل23/3/1954 بهدف الإعداد للكفاح المسلح.
* الظروف الإقليمية والدولية لقيام الثورة :
1- ظهور العديد من المنظمات الدولية والإقليمية التي تدعم حق تقرير المصير مثل الأمم المتحدة والجامعة العربية.
2- انتشار حركات التحرر بإفريقيا واسيا وأمريكا اللاتينية بعد الحرب العالمية الثانية
3- حصول العديد من الدول على استقلالها
4- انهزام فرنسا في الهند الصينية
5- حصول العديد من الدول العربية على استقلالها
6- انطلاق الكفاح المسلح في المغرب وتونس مواثيق الثورة التحريرية
7-بيان أول نوفمبر :
أول ميثاق للثورة الجزائرية صدر يوم 1/11/1954 حدد أسباب الثورة ووسائلها وأهدافها البعيدة والقريبة وطلب من الشعب الجزائري الالتفاف حولها :
1- ميثاق الصومام ثاني ميثاق للثورة الجزائرية صدر على اثر مؤتمر الصومام الذي عقد خلال الفترة بين20الى 27 مارس 1956 وقد زود الثورة بالمؤسسات والهياكل التنظيمية لضمان حسن تسييرها .

2- ميثاق طرابلس ثالث مواثيق الثورة وقد جاء على اثر مؤتمر طرابلس بليبيا جوان 1962 بعد توقيع اتفاقيات أيفيان ووضع الخيارات الأساسية للدولة الجزائرية على مستوى السياسة الداخلية والخارجية بعد أن قيم محتوى اتفاقيات ايفيان .
مع تمنيات لكل الممتحنين بالتوفيق ان شاء الله
منقول